Kategoria: Dla nauczyciela języka polskiego

JAK WPROWADZIĆ NARZĘDNIK PRACUJĄC Z DZIEĆMI?

Podczas nauki języka polskiego jako obcego narzędnik jest jednym z pierwszych wprowadzanych przypadków. Jest ku temu kilka powodów:

• ma mało końcówek, więc łagodnie wprowadza uczniów w odmianę rzeczowników,
• jest bardzo regularny, 
• jego liczba mnoga jest najprzyjemniejszą w całej polskiej fleksji.

Jak zawsze jednak przy uczeniu nowych form musimy zadać sobie pytania: w jakim kontekście będziemy je wprowadzać, czyli po co uczeń ma je znać i do czego będzie ich używać?

JAK WPROWADZIĆ NARZĘDNIK PRACUJĄC Z DZIEĆMI?

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 88

ANGAŻUJĄCA POWTÓRKA? – LEKCJA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO Z WAMPIREM!

Czy zajęcia powtórkowe są skazane na nudę? W lekcji z wampirem, pokażemy Wam, jak sprawić, by powtórka była dynamiczna i angażująca. Choć pierwotnie powtórkowa inspiracja pochodzi z lekcji 7 w podręczniku “POLSKI krok po kroku – junior” i jest kierowana do dzieci w wieku szkolnym, po odpowiedniej modyfikacji sprawdzi się świetnie również w pracy z dorosłymi oraz do powtórki bardziej zaawansowanego materiału. 

ANGAŻUJĄCA POWTÓRKA? – LEKCJA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO Z WAMPIREM!

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 143

6 POMYSŁÓW NA ĆWICZENIE CZASU PRZYSZŁEGO

Po opanowaniu czasu teraźniejszego i zawiłości czasu przeszłego, nadchodzi moment, by wprowadzić uczniów w przyszłość – dosłownie i w przenośni! Czas przyszły, choć znacznie prostszy od przeszłego, również zasługuje na chwilę uwagi. Przygotowaliśmy dla Was kilka pomysłów, które pomogą w ciekawy sposób wprowadzić i utrwalić nowy materiał.

6 POMYSŁÓW NA ĆWICZENIE CZASU PRZYSZŁEGO

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 474

LEKCJA ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM – KREATYWNE POMYSŁY NA LEKCJĘ JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

Święty Mikołaj jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych postaci na świecie. Choć w wielu krajach prezenty rozdaje się dopiero w Boże Narodzenie, w Polsce Mikołaj odwiedza nas już 6 grudnia. To doskonała okazja, aby wprowadzić do zajęć językowych nieco świątecznego nastroju i jednocześnie utrwalić materiał w angażujący sposób.

Przygotowaliśmy kilka pomysłów, jak wykorzystać tematykę św. Mikołaja na lekcjach języka polskiego – zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych.

LEKCJA ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM – KREATYWNE POMYSŁY NA LEKCJĘ JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 631

SOLIDNA PODSTAWA – O SAMODOSKONALENIU NAUCZYCIELA

Wiosna, to idealny moment na wielkie porządki! Oprócz tych mieszkaniowych, namawiam Was do „odkurzenia” podstaw Waszej codziennej praktyki lektorskiej, które w zabieganym życiu codziennym można czasem stracić z oczu.

SOLIDNA PODSTAWA – O SAMODOSKONALENIU NAUCZYCIELA

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 246

Co ja robię tu? – czyli o początkach kariery nauczyciela języka polskiego jako obcego

Czy nie dręczą Was czasem te uciążliwe pytania? Co ja tutaj robię? Czy ja dobrze to robię? Po co właściwie to robię? Jeśli niepewnie stawiacie swoje pierwsze kroki jako nauczyciele języka polskiego i wciąż rozważacie odwrót, zapraszam w moją podróż sentymentalną. Jeśli jest Wam bliskie powiedzenie, że najlepiej uczyć się na cudzych błędach, treść tego artykułu jest skierowana właśnie do Was.  

Co ja robię tu? – czyli o początkach kariery nauczyciela języka polskiego jako obcego

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 660

„ALE TŁUSTE KOCISKO!”, CZYLI O ROLI ZGRUBIEŃ W JĘZYKU POLSKIM

„Co za wietrzysko!”, „Ale z niego chłopisko!”, „Nie wchodź w tych buciorach!’ – zapewne słyszeliście takie słowa, które niby brzmią znajomo, jednak dzięki kontekstowi wypowiedzi, intonacji czy intencji mówiącego zyskują dodatkowe, nierzadko prześmiewcze lub negatywne znaczenie. Te wyrazy to zgrubienia (augmentatywy), czyli wyrazy pochodne, które wyolbrzymiają cechy wyrazów podstawowych i właśnie im poświęcimy poniższy wpis.

„ALE TŁUSTE KOCISKO!”, CZYLI O ROLI ZGRUBIEŃ W JĘZYKU POLSKIM

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 943

Czy kalambury dają się lubić? O zaletach kalamburów.

Czy zdarzyło Wam się kiedyś przyłapać na tym, że nie przepadając za jakimś typem ćwiczeń mniej lub bardziej świadomie unikacie ich na Waszych lekcjach językowych? Warto zadać sobie takie pytanie. Zdarza się, że nasza niechęć powstrzymuje nas od proponowania pewnych aktywności na zajęciach, a jeśli już się na nie zdecydujemy, sprzeciw naszych uczniów niejako usprawiedliwia nasz wewnętrzny opór. A przecież nasza rola polega właśnie na wskazaniu ich zalet i wspieraniu ucznia w pokonywaniu trudności.

Czy kalambury dają się lubić? O zaletach kalamburów.

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 554

POLSKIE SERIALE WOJENNE – 5 INTERESUJĄCYCH TYTUŁÓW

Tematyka wojenna w Polsce do dnia dzisiejszego cieszy się olbrzymią popularnością, dlatego też każdego roku powstają nowe produkcje filmowe o tym okresie polskiej historii. Podobnie i seriale związane z dziejami Polski walczącej, rokrocznie gromadzą przed ekranami setki tysięcy widzów.

Jeśli zatem chcecie doświadczyć atmosfery tamtych dni, poznać waleczne postacie polskich bohaterów oraz zmierzyć się z niełatwą, lecz jakże prawdziwą historią proponujemy zapoznać się z naszym zestawieniem. Znajdziecie w nim pięć seriali, zarówno współczesnych, jak i tych, które nazwiemy już klasyką polskiej kinematografii. Dodatkowo, wszystkie z przywołanych tytułów możecie bezpłatnie obejrzeć online.

POLSKIE SERIALE WOJENNE – 5 INTERESUJĄCYCH TYTUŁÓW

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 1 182

Lekcje z „Juniorem” – SEZON 2

Lekcje z „Juniorem” – SEZON 2

czytaj wpis

liczba wyświetleń: 1 257