{blog} POLSKI krok po kroku: e-polish.eu

22 stycznia 2021

Czytanie w języku obcym

Dla większości ludzi czytanie to forma relaksu, odpoczynku po długim i ciężkim dniu pracy. To przyjemność, jaką fundujemy sobie, gdy chcemy pobyć sami ze sobą i odciąć się trochę od otaczającej nas rzeczywistości. Ale czytanie może być czymś więcej niż tylko przyjemnością. Jak dowodzą liczne badania czytanie tekstów obcojęzycznych ma niezwykle pozytywny wpływ na naukę języków obcych. Zapewnia bowiem czytelnikowi kontakt z językiem w dowolnym miejscu i czasie, zaznajamia go z kulturą danego kraju, a co więcej pozwala mu zobaczyć przyswajane wcześniej słownictwo i struktury gramatyczne w konkretnym kontekście. Teksty o odpowiednim poziomie trudności skutecznie stymulują naukę języka obcego. Aby uczeń odczuwał satysfakcję płynącą z czytania takiego tekstu i jednocześnie czuł się zmotywowany do dalszej nauki, niezrozumiałe treści powinny stanowić do 5% danego tekstu. Musimy pamiętać o tym, że czytanie w języku obcym przyspiesza rozwój słownictwa jedynie  w sytuacji, gdy to słownictwo powtarza się w czytanych tekstach. Zbyt trudny tekst może jedynie zniechęcić do czytania i zamiast poczucia sukcesu wynikającego ze zrozumienia tego, co się przeczytało, zafundować gorzki smak porażki.

Czytanie w języku obcym

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 20

7 stycznia 2021

CO PRZYNIESIE NAM NOWY ROK? czyli przysłowie prawdę Ci powie cz. 2

Wszyscy zgodzimy się, że rok 2020 przejdzie do historii nie tylko ze względu na symboliczny charakter związany z okrągłą datą. Ten rok wiele nas nauczył, zmienił, pozwolił doświadczyć tego, co niewyobrażalne. Po części też zweryfikował i przemeblował wszystko to, co znaliśmy do tej pory – w biznesie, gospodarce, edukacji, podróżach i życiu prywatnym. Nie bez powodu z taką tęsknotą czekamy na Nowy Rok życząc sobie nawzajem nowej perspektywy, nadziei i normalności!

CO PRZYNIESIE NAM NOWY ROK? czyli przysłowie prawdę Ci powie cz. 2

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 57

30 grudnia 2020

Dobrze ci radzę! – plan noworocznej lekcji na poziom A2/B1

Święta, Święta i po Świętach! Magiczny czas powoli odchodzi w niepamięć, a my z nową energią wkraczamy w lekcyjną codzienność. Początki roku są z jednej strony bardzo inspirujące, wszyscy czujemy się silniejsi noworocznymi postanowieniami, mamy nadzieję, że ten rok będzie inny (lepszy!) od poprzedniego, a przed nami dwanaście pustych, gotowych do zapisania miesięcy  Z drugiej strony świąteczna przerwa mogła dać się nam we znaki i wiemy, że musi minąć chwila, zanim w głowie otworzy się nam szufladka z nowymi pomysłami. Tym, którzy teraz czują, że należą bardziej do tej drugiej grupy, przybywam z pomocą.

Dobrze ci radzę! – plan noworocznej lekcji na poziom A2/B1

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 199

23 grudnia 2020

CZY UBRALIŚCIE JUŻ CHOINKĘ? czyli o świątecznych ozdobach

Za kilka dni połączą nas Święta Bożego Narodzenia. Pomimo sytuacji na zewnątrz, restrykcji, braku podróży i pandemii świat znów na chwilę przystanie w zadumie napełniając się ciepłem i miłością. Znowu zabrzmią radosne kolędy, a rzeczywistość będzie nieco bardziej magiczna. Po raz kolejny udekorujemy też nasze domy i mieszkania w oczekiwaniu na świąteczny czas.

CZY UBRALIŚCIE JUŻ CHOINKĘ? czyli o świątecznych ozdobach

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 45

5 grudnia 2020

Trudna sztuka poprawiania błędów

Poprawiać albo nie poprawiać – oto jest pytanie. Pytanie, które zadaje sobie codziennie każdy nauczyciel. Wiemy doskonale, że większość uczniów oczekuje od nas korygowania popełnianych przez nich błędów. Umiejętna i taktowna korekta błędów to jednak trudna sztuka. Co i jak poprawiać, aby nie zniechęcić uczniów do nauki, a wręcz przeciwnie zmotywować ich do dalszego wysiłku?

Dzisiejszy tekst poświęcony będzie poprawianiu wypowiedzi ustnych. W tym przypadku należy na samym początku zastanowić się, co jest celem danego ćwiczenia ustnego. Czy będziemy ćwiczyć poprawność wypowiedzi ustnych, czy może zależy nam na nabywaniu przez naszych uczniów większej płynności językowej.

Trudna sztuka poprawiania błędów

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 150

1 grudnia 2020

KALENDARZ ADWENTOWY dla uczących się polskiego online

Coraz bliżej Święta, coraz bliżej Święta… Nie da się ukryć, że w tym roku Boże Narodzenie będzie wyglądało inaczej niż zwykle. Co roku organizowaliśmy warsztaty świąteczne dla naszych uczniów, robiliśmy wspólnie ozdoby na choinkę i gotowaliśmy potrawy wigilijne, śpiewaliśmy kolędy i dzieliliśmy się opłatkiem przy wigilijnym stole. Rok 2020 zmusił nas do przeniesienia całej aktywności do Internetu i to właśnie tutaj musimy znaleźć sposób na to, jak zapoznać uczniów z polskimi tradycjami świątecznymi i sprawić, by poczuli klimat polskich świąt Bożego Narodzenia.

KALENDARZ ADWENTOWY dla uczących się polskiego online

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 735

16 listopada 2020

CMENTARZ ORLĄT LWOWSKICH – HISTORIA WCIĄŻ ŻYWA

„Łąka życia, tu leżą uczniowie w mundurkach, przeto ten cmentarz jak szkoła, najdziwniejsza szkoła, w której dzieci (…) nauczają siwych ludzi o tym, że ze śmierci ofiarnej wyrasta życie.”

Kornel Makuszyński

Jest takie miejsce szczególne, które choć poza obecnymi granicami naszego kraju, jest ojczyzną. Miejsce, w którym cisza i historia przemawiają o wiele mocniej niż dziesiątki podręczników. To miejsce, to fragment Cmentarza Łyczakowskiego we Lwowie, zwany Cmentarzem Orląt Lwowskich, na którym spoczywają polscy Bohaterowie – nasi rodacy – Ci, którzy nie mając skrzydeł, odważnie wznieśli swój lot w obronie ojczyzny i wartości. Na progu listopada, gdy naturalnie myślimy o bliskich zmarłych i odwiedzamy cmentarze, przeczytajcie historię młodych, dzielnych obrońców i ich wymownej mogiły.

CMENTARZ ORLĄT LWOWSKICH – HISTORIA WCIĄŻ ŻYWA

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 43

13 listopada 2020

Jaki macie dzień w piątek13go? – czyli o polskich przesądach

Czy zastanawialiście się kiedyś dlaczego pewne opinie lub „utarte” reguły, choć często nieracjonalne, bardzo mocno wpływają na postępowanie ludzi, a nawet całych społeczeństw? Odpowiedź na to pytanie ukryta jest w sile i oddziaływaniu przesądów, które znajdziemy niemal w każdej kulturze. Czym jednak są owe przesądy i dlaczego mają aż taką moc?

Jaki macie dzień w piątek13go? – czyli o polskich przesądach

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 68

5 listopada 2020

Dlaczego warto wykorzystywać na lekcjach technikę role play?

Co sprawia naszym uczniom największą trudność? Myślę, że wszyscy zgodnym chórem odpowiemy, że oczywiście mówienie. Dlatego dzisiaj chciałabym poświęcić kilka słów technice, która moim zdaniem jak żadna inna pomaga rozgadać nawet tych najbardziej nierozgadanych 😉

Dlaczego warto wykorzystywać na lekcjach technikę role play?

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 128

27 października 2020

Kilka pomysłów na lekcje o listopadowych świętach (również w wersji online)

Listopad zbliża się wielkimi krokami, a wraz z nim dwa ważne dla Polski święta – Zaduszki i Narodowe Święto Niepodległości. Pierwszy i jedenasty listopada to dni wolne od pracy, dlatego nawet jeśli nie planujemy włączać świątecznych tematów w program kursu językowego, słownictwo z nimi związane pojawia się naturalnie przy okazji rozmowy o planach wyjazdowych czy aktualnych wydarzeniach. Jak przemycać treści kulturowe w sytuacji, kiedy niemożliwy staje się spacer na cmentarz i wspólne śpiewanie piosenek narodowych? Poniżej kilka pomysłów.

Kilka pomysłów na lekcje o listopadowych świętach (również w wersji online)

czytaj wpis

Brak komentarzy

liczba wyświetleń: 430